第二十六章 走過(guò)的路與看過(guò)的花
馮一鳴遞交辭職信時(shí)，主任正在茶臺(tái)前泡今年的新茶。"嘗嘗，今年的昔歸。" 紫砂蓋碗里的茶葉舒展開來(lái)，茶香氤氳，像極了他本該順風(fēng)順?biāo)娜松?
"你家的事，我聽說(shuō)了。" 主任嘆口氣把一盅茶遞到馮一鳴面前。馮一鳴道了謝，捧起茶盅喝了一口。嗯了一聲，沒說(shuō)更多。
“你是個(gè)好苗子，可惜了……”主任也啜了一口茶，口氣惋惜。
“謝謝主任這段時(shí)間的看重與栽培，我就先不打擾了。”馮一鳴喝完了手里的茶，站起來(lái)告辭。
他想起上周去葫蘆寨送批文，老師們正用自己做教具，黑板斑駁，課桌龜裂，而母親的案宗里，有一筆 60 萬(wàn)的 "教材采購(gòu)款" 流向了某出版社的空殼公司。?
收拾東西時(shí)，他在抽屜深處發(fā)現(xiàn)個(gè)鐵盒。里面的舊物是葉黛給他的小東西。比如一串看不出是什么材質(zhì)的手鏈，一把做工粗陋的竹根梳子，一個(gè)打磨得很光滑得不知名的植物種子穿的手機(jī)鏈，一個(gè)紅繩穿起的小小的銀鈴鐺……那時(shí)他總是做出滿臉欣喜的樣子收下，然后將它們?nèi)舆M(jìn)這個(gè)盒子，葉黛若問起，他就說(shuō)“太珍貴了，舍不得用，怕丟了”之類的，葉黛聽不懂，還是接著給他做。?
手機(jī)屏幕亮起，葉黛的朋友圈更新了張照片：堅(jiān)果園的晨霧里，她和聞旭正給果樹剪枝，配文是 "冬天的修剪是為了春天的生長(zhǎng)"。馮一鳴盯著照片看了很久，終于敲下一行字："對(duì)不起。為過(guò)去所有的事。"
馮一鳴只用半個(gè)月，就處理了所有能處理的個(gè)人資產(chǎn)，只留下一輛車，踏上了旅途。
馮一鳴的第一站是怒江峽谷里的支教點(diǎn)。土坯教室的黑板裂著縫，他教孩子們寫 "希望" 兩個(gè)字，粉筆灰落在袖口，那里有一根手鏈。大學(xué)時(shí)葉黛送的手鏈——他藏了很多年終于戴上了手。不是為了紀(jì)念，而是為了提醒，提醒他曾經(jīng)怎樣的自私、怎樣的幼稚、怎樣毀掉一個(gè)女孩子的夢(mèng)想與人生。?
“老師，什么叫希望？”他的學(xué)生木呷的用手指摳著手上的疤，那是他割牛草時(shí)割傷的，他每天走一個(gè)小時(shí)來(lái)上學(xué)，走一個(gè)小時(shí)回家，還要幫家里干一些活，酗酒成性的奧撲（爸爸）經(jīng)常毆打他和阿尼（媽媽），阿尼已經(jīng)殘疾，一只眼睛瞎了，背也直不起來(lái)了，但仍無(wú)法擺脫這殘破的婚姻，平靜而絕望地忍受著毆打，等待著死亡。本來(lái)他還有個(gè)姐姐，可去年不見了，有人說(shuō)是被人拐走了，也有人說(shuō)可能是被爸爸賣了換酒喝了。沒人問，沒人管，阿尼只會(huì)哀哀地哭，還不敢讓奧撲聽見，不然又是一頓打。
馮一鳴用自己所有能調(diào)動(dòng)的語(yǔ)言向這個(gè)孩子解釋：希望就是相信美好的事情會(huì)發(fā)生；希望就是不放棄夢(mèng)想，努力去實(shí)現(xiàn)；希望就是即使在困難時(shí)，也能看到光。
“哦，那我是個(gè)沒有希望的人。”木呷平靜地下了結(jié)論。
馮一鳴的心疼到顫抖，放學(xué)后他一個(gè)人跑到?jīng)]人的地方痛哭。他一遍一遍想起母親的那些交易，想起母親給他鋪的“路”。
他待了一個(gè)學(xué)期就離開了。離開時(shí)，木呷沒有哭，他說(shuō)：“我就曉得，你們來(lái)來(lái)去去的，哪個(gè)也不會(huì)在多久。我都習(xí)慣了。”
馮一鳴在抖音上注冊(cè)了個(gè)賬號(hào)，就叫“在路上”，他每天都用手機(jī)記錄生活，然后剪輯之后發(fā)布。一開始，粉絲寥寥，但四個(gè)月后，他拍的“木呷的一天”的系列視頻爆火，人們才知道，不是每個(gè)孩子都被公平地善待，充滿希望地活著。更多的人開始關(guān)注貧困地區(qū)的婦女和孩子的生存狀態(tài)，當(dāng)?shù)卣沧隽嘶貞?yīng)，承諾會(huì)關(guān)注木呷母子的生存狀態(tài)，及時(shí)給予經(jīng)濟(jì)幫扶和法律援助。
馮一鳴繼續(xù)游走，繼續(xù)記錄。
他在藏區(qū)的游牧小學(xué)幫著打酥油茶，在滇南的瑤寨跟著藥農(nóng)識(shí)草藥，在黔東南的侗寨聽老人唱《勸世歌》。每到一個(gè)地方，就把省下來(lái)的錢換成課本和文具，像在償還筆永遠(yuǎn)還不清的債。有次在瀾滄江岸邊，他看見個(gè)背著竹簍的姑娘，背影像極了葉黛，追出去半里地，姑娘回頭瞪他一眼，還喊了一句什么，一個(gè)大漢沖出來(lái)，嚇得他趕緊解釋認(rèn)錯(cuò)人了。?
越來(lái)越多的人關(guān)注他的自媒體賬號(hào)，通過(guò)他看到不一樣的世界不一樣的人生，也有越來(lái)越多的人因?yàn)樗囊曨l被關(guān)注到，為他們的生活打開一扇通向世界的門。
馮一鳴走出了云南，走出了西南，走進(jìn)了他從未踏足過(guò)的微小的平凡的甚至是幽暗的世界。
馮一鳴一邊走一邊拍一邊想，想過(guò)去，想現(xiàn)在，想未來(lái)，只覺紛紛擾擾，難以厘清。來(lái)的路已經(jīng)看不清，去向哪里完全不知道，腳下的路不過(guò)是且行且過(guò)，他還有歸途嗎？
某個(gè)秋夜，他錯(cuò)過(guò)住宿，只好宿在車?yán)?，又是一個(gè)睡不著的夜，他打開天窗仰望星空：沒有人類制造的光，夜空被真實(shí)還原，每一顆星都明晰地存在著，無(wú)論是明亮還是黯淡。
他凝視著星空，銀河傾瀉而下，億萬(wàn)繁星璀璨，這一刻，他成了被宇宙凝視的塵埃。獵戶座的腰帶懸在頭頂，那些光芒穿越一千六百年，刺破了馮一鳴的傲慢——原來(lái)他從未有過(guò)"迷茫"，只是困在自憐的繭房里虛構(gòu)悲壯。 他所謂的 "迷茫"，不過(guò)是困在母親織就的名利繭房里，把投機(jī)當(dāng)智慧，把算計(jì)當(dāng)生存。那些被他嗤之以鼻的 "且行且過(guò)"，恰恰是葉黛們踩著泥土走出的路：種一棵樹，等它結(jié)果；教一個(gè)字，等它生根。
那天之后，馮一鳴踏上歸途。他想，他知道他的歸途通向哪里。
2018 年 12 月，自成蹊回昆明參加考研二戰(zhàn)，臨走前把復(fù)習(xí)資料塞進(jìn)尼茸手里：“幫我看著，等我回來(lái)繼續(xù)啃。” 尼茸點(diǎn)頭，看著她背著帆布包擠上大巴，心里一下子空落落輕飄飄的——這大半年，他們一起測(cè)土壤 pH 值，一起在火塘邊討論 “咖啡與堅(jiān)果的光照補(bǔ)償點(diǎn)”，她會(huì)搶他手里的烤包谷，也會(huì)在他被農(nóng)戶問住時(shí)悄悄遞過(guò)技術(shù)手冊(cè)。
好在她考完后又回來(lái)了，這讓尼茸的心又滿滿當(dāng)當(dāng)實(shí)實(shí)在在的。他越來(lái)越頻繁地找各種借口回家，常常望著她的背影出神。眼神悵惘又憂傷，分明有說(shuō)不出口的愛戀。
2019 年 2 月下旬，葉黛拿著手機(jī)沖進(jìn)咖啡園：“成蹊分?jǐn)?shù)出來(lái)了！382 分，穩(wěn)過(guò)重慶大學(xué)的線！” 尼茸正在給苗澆水，水壺 “哐當(dāng)” 掉在地上。
3 月，國(guó)家線公布，自成蹊的名字穩(wěn)穩(wěn)掛在復(fù)試名單里。4 月初，她收拾行李準(zhǔn)備去重慶，尼茸蹲在竹樓前的石頭上，半天沒說(shuō)一句話。
“舍不得？” 葉黛遞給他一瓶竹筒茶。
尼茸苦笑：“她去了重慶，以后……”
“以后又不是不見面了。” 葉黛坐在他身邊，看著遠(yuǎn)處的仙云山，“感情這東西，不是種堅(jiān)果樹，非要等結(jié)果不可。你看她這大半年，為了考研拼得像團(tuán)火，這本身就很好看，不是嗎？” 她拍了拍尼茸的肩膀，“愛一個(gè)人，不是非得把她跟你捆在一起，是看著她飛到想去的地方，活得更亮。”
那天，是尼茸騎著摩托把自成蹊送到車站的。自成蹊登上大巴灑脫地?fù)]了揮手：“回吧，我走了。騎車慢點(diǎn)，別只顧著耍帥。”尼茸點(diǎn)著頭，心里嘀咕：還是把我當(dāng)娃娃。
望著自成蹊遠(yuǎn)去的方向，大巴揚(yáng)起的塵土里，仿佛還能看見她甩著麻花辮喊 “等我寄堅(jiān)果基因標(biāo)本” 的樣子。他想起葉黛說(shuō)的話 —— 看過(guò)花開，就已經(jīng)很好了。
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